11 клас за підручником О. Карпюк

Календарно-тематичний план

 уроків англійської мови

(11 клас)

№ з/п

Дата

Сфера спілкування

Мовленнєва компетенція

Мовна компетенція

Домашнє завдання

Читання

Аудіювання

Письмо

Мовлення

Лексика

Фонетика

Граматика

Тема «Шкільне життя»

Знову до школи.

Вправа 4, стор.5

Вправа 1, стор.4

Вправа 4, стор.6 Картки.

Вправа 2, стор.4 Вправа 3, стор.5

Стор.4-5

Вправа 5, стор.6-7

Останній рік у школі. Теперішні часи.

Граматична вправа. Вправа 2, стор.9 Картки.

Вправа 1, стор.9

Вправа 6, стор.8

Теперішні часи.

Вправа 1, стор.13 Вправа 2, стор.13

Вивчення англійської мови. Минулі часи. Міжнародні освітні програми.

Вправа 3, стор.10 Картки.

Текст за темою уроку.

Вправа 5, стор.11 Граматична вправа.

Бесіда за запитаннями. Вправа 4, стор.10

Минулі часи.

Вправа 3, стор.14

Англійська мова – мова міжнародного спілкування. Майбутні часи.

Вправа 4, стор.18 Текст для читання.

Вправа 6, стор.12

Вправа 7, стор.12

Вправа 6, стор.19 Діалог.

Вправа 2, стор.16

Майбутні часи.

Вправа 3, стор.17

Чому я вивчаю англійську мову.

Вправа 2, стор.20 Робота з текстом.

Вправа 3, стор.23

Вправа 1, стор.20

Граматична вправа.

Розвиток навичок аудіювання та письма.

Текст за темою уроку.

Тест за текстом. Картки з граматики.

Складання таблички.

Скласти таблицю.

Досвід навчання за кордоном. Умовні речення першого типу.

Вправа 5, стор.23-24 Робота з текстом.

Вправа 2, 3, стор.26 Граматична вправа.

Вправа 6, стор.25

Стор.26

Умовні речення першого типу.

Вправа 1, стор.26 Вправа 2, стор.26

Підготовка до іспитів.

Вправа 2, стор.29

Текст за темою уроку.

Вправа 3, 4, 5, стор.28 Лексична вправа.

Вправа 1, стор.29

Вправа 3, стор.30

Гендерний фактор у навчанні. Вживання артикля.

Вправа 2, стор.34

Текст за темою уроку.

Вправа 2, стор.34

Вправа 2, стор.31

Відповідає темі уроку.

Вживання артикля.

Вправа 3, стор.34

Види професій.

Вправа 4, стор.35

Поради.

Переклад речень.

Вправа 5, стор.37

Оформити постер.

Плани на майбутнє.

Вправа 1, стор.41

Вправа 4, стор.42-43

Вправа 2, стор.41

Вправа 6, стор.38 Діалог.

Відповідає темі уроку.

Усне повідомлення «Мої плани на майбутнє».

Вибір професії.

Текст за темою уроку.

Текст на аудіювання.

Картки.

Бесіда за запитаннями.

Ессе «Моя майбутня професія».

Розвиток навичок читання та усного мовлення.

Текст для читання.

Тест.  Картки.

Бесіда за запитаннями.

Граматична вправа.

Тематичне оцінювання.

Тема «Моє місце у світі»

Я, моя родина. Модальні дієслова. Взаємостосунки у родині. Умовні речення другого типу.

Текст для читання.

Діалог.

Тест. Вправа 4, стор.47

Вправа 1, стор.44 Вправа 6, стор.46

Стор.45

Модальні дієслова. Умовні речення другого типу.

Вправа 5, стор.47 Вивчити лексику.

Здоровий спосіб життя в родині.

Вправа 9, стор.49 Робота з текстом.

Вправа 8, стор.48

Вправа 1, стор.51 Вправа 2, стор.51

Стор.51

Вправа 3, стор.52

Робота в команді. Модальні дієслова.

Вправа 4, стор.55

Текст за темою уроку.

Вправа 1, стор.53 Вправа 2, стор.54

Бесіда за запитаннями.

Вправа 3, стор.54

Навчання за кордоном. Теперішній доконано-тривалий час.

Текст за темою уроку.

Аудіо запис.

Вправа 3, стор.57 Граматична вправа.

Стор.57

Теперішній доконано-тривалий час.

Вивчити лексику і скласти з нею речення.

Навчання в Україні. Гендерні стосунки. Норми поведінки та спілкування.

Текст за темою уроку.

Переклад речень.

Вправа 1 – 4, стор.58

Стор.59

Вправа 1, стор.60 Вправа 2. Стор.60

Розвиток навичок аудіювання та письма.

Текст для аудіювання.

Картки для письма.

Бесіда за запитаннями.

Лексична вправа.

Почати свій бізнес. Умовні речення другого типу.

Вправа 3, стор.60 Вправа 4, стор.61

Діалог.

Тест. Вправа 4б, стор.63

Вправа 5, стор.63 Вправа 6, стор.63

Стор. 60-63

Умовні речення другого типу.

Вправа 7, стор.64

Академічна відпустка – за чи проти.

Вправа 3, стор.67 Діалог.

Переклад речень.

Вправа 1, 2, стор.66 Вправа 8, стор.64

Стор.65

Вправа 4, стор.68

Листування. Стилі листів. Резюме.

Вправа 5, стор.69 Робота з текстом.

Вправа 2, стор.71

Вправа 1, стор.71 Картки.

Вправа 7, стор.70

Написати ділового листа.

Права дитини. Захист прав дитини. Вживання артиклів.

Вправа 4, стор.72

Вправа 3, стор.72

Граматичні вправи.

Вправа 4. Стор.68

Написати резюме за зразком вправи 7, стор.70

Розвиток навичок читання та діалогічного мовлення.

Робота з текстом.

Тест.  Картки.

Бесіда за запитаннями.

Відповідає темі уроку.

Граматична вправа.

Тематичне оцінювання.

Тема «Дозвілля»

Мій вільний час.

Текст за темою уроку.

Граматична вправа.

Бесіда за запитаннями.

Вживання артикля.

Усне повідомлення «Мій вільний час» (презентація).

Особисті пріоритети.

Вправа 3, стор.77

Вправа 1, стор.74

Скласти діалог.

Вправа 2, стор.75

Стор.77

Діалог «Шкільне життя».

Види розваг.

Вправа 1, стор.79

Вправа 2, стор.79

Вправа 6, стор.78

Стор.78

Вправа 2, стор.79

Проблеми молоді. Умовні речення третього типу.

Вправа 3, стор.83

Текст за темою уроку.

Картки. Вправа 2, стор.81 Вправа 3, стор.81 Вправа 2, стор.83

Умовні речення третього типу.

Вправа 4, стор.81

Новий підхід до стосунків із підлітками.

Вправа 7, стор.82

Вправа 6, стор.83 Граматична вправа.

Бесіда за таблицею. Вправа 5, стор.82

Граматична вправа.

Розвиток навичок аудіювання та письма.

Текст для аудіювання.

Тест. Граматична вправа.

Бесіда за текстом.

Умовні речення третього типу.

Скласти 7 речень у третьому умовному способі.

Дозвілля підлітків. Участь у ТВ-шоу.

Вправа 7, стор.85 Діалог.

Вправа 4, стор.84

Скласти діалог.

Вправа 5, стор.84

Вправа 6, стор.84

Усне повідомлення «Я – телезірка».

Типові види відпочинку підлітків. Граматика – фразові дієслова.

Вправа 3, стор.86

Вправа 5, 6, стор.88 Текст.

Вправа 2, стор.90 Граматична вправа.

Вправа 2, стор.86

Стор.86

Граматика – фразові дієслова.

Вправа 1, стор.89 Вправа 3, стор.90

Улюблені розваги молоді в Україні.

Вправа 4, стор.91 Робота з текстом.

Лексична вправа.

Вправа 7, 8, 10, стор.92

Написати лист.

Запорука взаємопорозуміння. Непряма мова.

Вправа 1, стор.95 Вправа 2, стор.96

Вправа 1, стор.99 Граматична вправа.

Вправа 3, стор.97 Вправа 4, стор.97

Стор.94

Непряма мова.

Вправа 2, стор.99

Улюблені розваги молоді в англомовному світі.

Вправа 4, стор.100 Діалог.

Вправа 3, стор.100

Граматична вправа.

Граматична вправа.

Як я планую своє дозвілля.

Діалог.

Граматична вправа. Синкан.

Відповідає темі уроку.

Пряма та непряма мова.

Скласти діалог.

Розвиток навичок читання та діалогічного мовлення.

Текст для читання.

Картки.

Запитання.

Дібрати 5 прислів’їв.

Тематичне оцінювання.

Контроль письма.

Повторити граматику.

Контроль читання.

Повторити лексику.

Контроль аудіювання.

Вивчити усну тему.

Контроль мовлення.

Повторити неправильні дієслова.

Узагальнення та систематизація знань.

Підсумковий урок.

Календарно-тематичний план уроків англійської мови

(11 клас)

№ з/п

Дата

Сфера спілкування

Мовленнєва компетенція

Мовна компетенція

Домашнє завдання

Читання

Аудіювання

Письмо

Мовлення

Лексика

Фонетика

Граматика

Тема «Наука і технічний прогрес»

Людина й довкілля.

Текст за темою уроку.

Картки.

Вправа 2, стор.133

Стор.135

Вправа 4, стор.137

Вплив діяльності людини на розвиток науки. Активний стан дієслова.

Робота з текстом. Вправа 6, стор.137

Табличка. Вправа 1, стор.139

Бесіда за запитаннями. Вправа 7, стор.138

Активний стан дієслова.

Граматична вправа.

Наукові відкриття і досягнення. Пасивний стан дієслова.

Текст за темою уроку.

Тест. Вправа 1, стор.142

Вправа 4, стор.141

Відповідає темі уроку.

Пасивний стан дієслова.

Вправа 2, 3, стор.142

Техногенні катастрофи. Інфінітив.

Вправа 3, стор.144

Картки.

Вправа 5, стор.142 Вправа 1, стор.144

Стор.144

Інфінітив.

Вправа 2, стор.144

Відомі винахідники.

Вправа 5, стор.145 Вправа 2, стор.146 Робота з текстом.

Вправа 3, стор.148 Картки.

Вправа 1, стор.146

Стор.146

Інфінітив.

Вправа 4, стор.149

Розвиток навичок аудіювання та письма. Узгодження часів.

Вправа 3 – 4, стор.152

Текст з аудіювання (РЗ стор.51)

Граматична вправа.

Запитання за текстом.

Узгодження часів.

Вправа 5, стор.153

Відомі винаходи людства.

Вправа 6, стор.154

Текст за темою уроку.

Граматична вправа.

Вправа 1, 2, 3, стор.155

Узгодження часів.

Оформити постер.

Молодь захищає довкілля.

Вправа 5, стор.157

Інтерв’ю.

Вправа 4, стор.156

Стор.155-156

Вправа 5, стор.157

Генномодифіковані організми.

Вправа 6, стор.157

Вправа 1а, стор.161

Вправа 7, стор.158

Стор.157

Вправа 8, стор.160

Видатні науковці України.

Текст за темою уроку.

Вправа 1б, стор.161

Переказ фрагментів тексту.

Знайти інформацію про відомих науковців країн англомовного світу.

Видатні науковці країн англомовного світу.

Повідомлення учнів.

Граматична вправа.

Бесіда за запитаннями.

Пасивний стан дієслова.

Граматична вправа.

Наукові премії.

Вправа 4, стор.163

Вправа 3, стор.162

Вправа 2, стор.161

Бесіда за темою.

Стор.161

Повторити лексику.

Розвиток навичок читання та усного мовлення. Аналіз тексту.

Текст з читання.

Картки. Граматичні вправи.

Бесіда за запитаннями.

Пасивний стан дієслова. Узгодження часів.

Перекласти речення.

Тематичне оцінювання.

Тема «Мистецтво»

Культура і види мистецтва.

Вправа 4, стор.165

Вправа 4, стор.165

Вправа 1, стор.165 Вправа 6, стор.167

Вправа 2, 3, стор.165

Стор. 165, 168

Вправа 5, стор.168

Опис творів живопису.

Вправа 8, стор.169

Вправа 9, стор.170

Вправа 6. 7, стор.169

Вправа 10, стор.170

Мистецтво в житті людини. Молодь і мистецтво.

Вправа 2, стор.171

Текст за темою уроку.

Вправа 1, стор.171 Вправа 3, стор.172

Робота з текстом.

Стор.171, 172

Вправа 4, стор.172

Видатні англійські митці. Дієприкметник.

Вправа 2, стор.173

Текст за темою уроку.

Вправа 5, стор.172 Вправа 4, стор.174

Вправа 3, стор.174 Обговорення.

Дієприкметник.

Вивчити правила.

Улюблений фільм. Кіномистецтво.

Вправа 1, стор.176

Вправа 2, 3, стор. 176

Вправа 5, стор.175 Вправа 6, стор.175

Вправа 1, стор.176

Стор.173, 178

Дієприкметник.

Вправа 4, стор.177

Після вистави. Театральні програми та афіші.

Вправа 2, стор.180

Вправа 6, стор.179

Вправа 7, стор.175

Вправа 5, стор.1678 Вправа 7, стор.179

Стор.181

Дієприкметник.

Вправа 1, стор.180

Розвиток навичок письма. Складносурядне та складнопідрядне речення.

Вправа 3, стор.182

Вправа 3. Стор.181

Вправа 3, стор.182

Стор.181

Складносурядне та складнопідрядне речення.

Вивчити граматику.

Видатні українські митці. Жанри мистецтва.

Вправа 1, стор.186

Текст за темою уроку.

Скласти діалог.

Вправа 1, стор.184 Вправа 5. Стор.185

Стор.184

Повідомлення «Видатний український митець». Вивчити лексику на стор.184

Музеї та виставки.

Вправа 2, стор.186 Вправа 4, стор.188

Вправа 4, стор.189

Вправа 3, стор.187

Вправа 6, стор.189

Роль мистецтва в сучасному суспільстві. Спеціальні запитання.

Вправа 9, стор.191

Вправа 1, стор.193

Вправа 2, стор.193 Вправа 3, стор.194

Робота з текстом.

Відповідає темі уроку.

Спеціальні запитання.

Граматична вправа.

Рецензія на улюблений фільм, картину.

Вправа 5, стор.195

Вправа 1, стор.196

Робота з рецензією.

Стор.195

Написати рецензію.

Кіно нагороди.

Вправа 4, стор.197

Вправа 3, стор.197

Вправа 2, стор.196

Кіно премія «Оскар»

Стор.196

Стор.196

Лексична вправа.

Розвиток навичок читання та письма.

Текст з читання.

Тест. Лексична вправа.

Складання запитань.

Повторити граматику.

Тематичне оцінювання.

Тема «Сучасний англомовний світ»

Молодь та суспільство. Часи групи Simple.

Вправа 2, стор.199

Вправа 2, стор.199

Вправа 2б, стор.201

Вправа 1, стор.199

Стор.199, 201

Часи групи Simple.

Вправа 2, стор.201

Проблема СНІДу в Україні та США. Часи групи Continuous.

Вправа 5, стор.203 Вправа 4, стор.203

Вправа 1, стор.206

Вправа 6, стор.204

Стор.202

Часи групи Continuous.

Вивчити лексику стор.202

Історія, географія та культура Канади. Безособові форми дієслова.

Вправа 2, стор.208

Вправа 2, 3, стор.207

Вправа 4, стор.207

Стор.206

Безособові форми дієслова.

Вправа 3, 4, стор.209

Життя молоді в США та Англії. Часи групи Perfect.

Вправа 2а, стор.210

Вправа 3, стор.211

Вправа 5, стор.209

Вправа 1, стор.210

Вправа 2б, стор.211

Часи групи Perfect.

Вправа 2б, стор.211

Видатні історичні події Канади.

Вправа 4а, стор.212

Вправа 6, стор.214

Вправа 4б, стор.212

Вправа 5, стор.212 Вправа 4в, стор.213

Стор.212

Безособові форми дієслова.

Вивчити лексику стор.212

Австралія в деталях. Герундій.

Вправа 4, стор.217

Вправа 1, стор.215

Вправа 2. Стор.215 Вправа 3, стор.217

Стор.215

Герундій.

Вправа 4, стор.217 (переказ).

Розвиток навичок монологічного мовлення та читання. Освіта в Австралії. Словотворення.

Вправа 1. Стор.219

Вправа 2. Стор.220

Вправа 2, стор.220

Вправа 3, стор.220

Стор.221

Словотворення.

Вправа 4, стор.221

Молодіжні організації країн англомовного світу. Прислівники until, when.

Вправа 6, стор.224

Граматична вправа.

Вправа 6, 7, стор.224

Стор.225

Прислівники until, when.

Вправа 5, стор.223

Видатні історичні події Австралії.

Вправа 9, стор.226

Вправа 3, стор.229

Вправа 1, 2, стор.228, 229

Стор.226-227

Пасивний стан.

Переклад речень.

Участь молоді в соціальних проектах. Есе. Проблеми та їх розв’язання.

Вправа 2, стор.232

Вправа 3, стор.232

Вправа 4, стор.232

Вправа 4, стор.231

Стор.231, 232

Прислівники until, when.

Вправа 1, стор.228 Вправа 5, стор.231

Розвиток навичок читання та діалогічного мовлення. Аналіз тексту.

Текст з читання.

Граматична вправа.

Бесіда за запитаннями.

Герундій. Інфінітив. Спеціальні запитання.

Вправа 4, стор.233

Тематичне оцінювання.

Україна – незалежна держава.

Вправа 2, стор.237

Вправа 3, стор.239

Вправа 4, стор.240

Стор.237, 239

Вивчити лексику.

Загальні відомості про США. Політична система в Британії та США.

Вправа 8, стор.242

Текст за темою уроку.

Вправа 9, стор.242 Вправа 1, стор.243

Вправа 6, 7, стор.241

Повторити запитання для інтерв’ю.

Скласти запитання до інтерв’ю. Повідомлення «Політична система Британії».

Вашингтон. Визначні місця США.

Вправа 2, стор.244

Вправа 2, стор.244 Вправа 2, стор.246

Вправа 4, стор.245

Вправа 3, 4, стор.245

Безособові форми дієслова.

Вправа 3, стор.247

Міжнародні організації: ЄС.

Вправа 2, 3, стор.248

Вправа 4, стор.247

Вправа 1, стор.248

Стор.248

Безособові форми дієслова.

Вивчити лексику стор.248

Розвиток навичок аудіювання. Типи запитань.

Вправа 2, стор.251

Вправа 5, стор.250

Вправа 1, стор.251

Стор.251

Типи запитань.

Скласти 7 речень.

Традиції американців.

Вправа 3, стор.252 Вправа 4, стор.254

Граматична вправа.

Вправа 4, мтор.253-254

Стор.254

Пряма та непряма мова.

Перекласти речення.

Загальні відомості про Нову Зеландію. Герундій. Дієприкметник.

Вправа 1, стор.255

Вправа 2, стор.256

Вправа 3, стор.256

Стор.255

Герундій. Дієприкметник.

Вправа 4, стор.256

Нова Зеландія – країна довгих білих хмар.

Вправа 5а, стор.258

Вправа 6б, стор.258

Вправа 5, стор.258

Вправа 7б, стор.260

Граматична вправа.

Стиль життя у Новій Зеландії.

Вправа 8, стор.261 Вправа 3, стор.264

Вправа 2, стор.268

Вправа 3, стор.264 Вправа 4, стор.265 Вправа 5, стор.266

Стор.266

Вправа 1, стор.263

Розвиток навичок читання. Аналіз тексту.

Текст з читання.

Картки. Граматична вправа.

Бесіда за запитаннями.

Герундій. Інфінітив. Дієприкметник.

Завдання на картках.

Тематичне оцінювання.

Розвиток граматичних та лексичних навичок письма.

Вправа 1, стор.267 Вправа 4, стор.269

Вправа 3, стор.268

Вправа 2, стор.268

Бесіда за темою.

Вправа 1, стор.267

Повторити граматику.

Вправа 6, стор.266

Контроль письма.

Повторити граматику.

Контроль читання.

Повторити лексику.

Контроль аудіювання.

Вивчити усну тему.

Контроль мовлення.

Повторити неправильні дієслова.

Узагальнення та систематизація знань.

Підсумковий урок.